Verknüpft sozialpädagogische Themen mit ihrer Bedeutung für die psychotherapeutische Praxis
Deckt alle Wissensbereiche des Bachelor-Prüfungsfachs "Pädagogik für Psychotherapeut." ab
Klar strukturiert und praxisnah – zum Einlesen, Nachschlagen und Lernen
Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten behandeln Menschen, die durch familiäre Erziehung, durch schulische und berufliche Bildung geprägt wurden. Nicht selten gehen psychische Erkrankungen mit sozialen Problemen einher, die eine sozial- oder rehabilitationspädagogische Begleitung erfordern. In diesem Buch finden angehende Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten eine anwendungsorientierte Einführung in Erziehungs- und Sozialisationsprozesse sowie pädagogische Interventionen. Die Bedeutung der einzelnen Themen für die psychotherapeutische Praxis wird in jedem Kapitel gesondert erläutert.
Begriff | Erklärung |
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Pädagogik | Pädagogik ist die systematisierte und angewandte Erkenntnis über erzieherisches und Bildungshandeln. |
Sonderpädagogik | Sonderpädagogik ist die Subdisziplin der Pädagogik, die sich auf die besonderen Bedarfe und Anforderungen an Erziehung und Bildung von Menschen mit Behinderung richtet |
Sozialpädagogik | Sozialpädagogik ist die Subdisziplin der Pädagogik, in der soziale Problemlagen durch erzieherische oder bildende Interventionen bearbeitet werden |
Erziehung | Erziehung ist das absichtsvolle Einwirken einer Person auf eine andere Person mit dem Ziel, bei dieser Person Veränderungen in bestimmten Dispositionen zu bewirken, die diese Person übernimmt und selbstständig fortführtKapitel 5 - Sozialpolitischer und rechtlicher Rahmen |
Erziehungsziele | Erziehungsziele sind Richtungsgeber der Erziehung und beschreiben die Dispositionen, zu denen erzogen werden soll. |
- Kapitel 1 - Pädagogik: Grundlagen und Begriffe (4)
- Kapitel 2 - Pädagogik über die Lebensspanne (6)
- Kapitel 3 - Lebenslagen mit besonderen Anforderungen (8)
- Kapitel 4 - Professionelles Handeln in der Sozialpädagogik (6)
- Kapitel 5 - Sozialpolitischer und rechtlicher Rahmen (5)